贵州雷山县西江民族小学美术组工作计划

                     （2005-2006学年度第二学期）
                       艺术教研组长   杨昌建

    美术课程是国家九年义务教育阶段全体学生必修的一门艺术课程，是学校素质教育的重要组成部分。然而，因为受到工具和材料的限制，在农村很难开展，因地制宜，开展民间美术教育是当前农村学校美术教育的重要组成部分，为了开展好我校民间美术教育教学工作，本学期在学校领导的高度重视和大力支持下，计划组建课外美术兴趣小组，每周进行两次以上的课外辅导。为了确保此工作有序地实施，特拟定如下工作计划：

    一、组建课外美术兴趣小组：
    从三年级以上，每班抽爱好美术，并具有一定特长的学生3人至5人左右参加，共40人左右，特别是组建一个女生刺绣班，培养学生的民间刺绣工艺。

    二、教学培训内容：
    剪纸、撕纸 、民间刺绣（素描、图案、刺绣） 、泥塑、民族歌舞等。

    三、具体实施办法：
    1、要求全校美术教师积极参与，屏弃传统的美术课只有一本图画书和一只铅笔的教学方法，在美术教学活动中，教师要积极主动去感知解读，建构新的课程理念，自觉成为美术课本资源开发的主体。
    2、组织师生制作工具、搜集材料和民间素材。美术教师要不断拓宽教学空间，鼓励学生以探究、合作的学习方式进行民间调查，收集资料。
    3、每周星期二、三放晚学后对美术兴趣班进行美术培训。
    4、在必要情况下，请民间艺人到学校讲课和传授技艺。
    5、指导学生利用课余、双休日时间采集本地的一些材料，如芭茅、泥、竹、树根、稻草、树叶、以及各种植物的种子等，创作各种各样反映本民族生产生活用品，如吊脚楼、服饰、乐器、农具、鬼神面具、小动物、稻草人、玩具等。
    6、举办民歌舞班和芦笙班，每周星期四放晚学后都进行技术辅导，使民间美术和民族歌舞有机地结合起来，从而提高学生艺术感染能力。
    7、定期举办美术作品展览和举行民族歌舞比赛，让广大师生感受到美术教育的重要性，加快民间美术这一优秀的文化进课堂进程。

编辑上传：刘蕾